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待解决的问题
浏览:  提问时间:2008年09月05日 11:28 提问者:dxhdxh
关于6岁2个月男孩不听老师指令上课级不专心的第二次资询
请您先看第一次的描术
第二次的描术是:6岁2个月男孩,汉语拼音过关,认识2000个以上汉字,且都会注汉语拼音。能一次把丑小鸭读完(共11面),且能理解里面的意思,读新的故事时不认识的字会自己拼出来。当然拼音我教过的。9月1日上的一年级,老师叫他写作业他不写,上课不跟着老师的思路走,这是我最头痛的事之一,他从小是我自己带大的,他只听我的,谁的都不听。和老师无发配合的。谁能教教我怎么办?
谢谢各位资询师的回复。谢谢大家的关心。
咨询师的回答
  • 吴云福(国家二级咨询师)
  • 回答时间:2008年09月05日 12:57
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可能需要一个过程,有条件的话可让他单独和你的其他亲人一起生活,离开你一天,二天,或几天!让他先接受和其它人一起生活!
  • 赵洪伟(志愿者)
  • 回答时间:2008年09月05日 13:38
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如果排除了一些严重的心理问题,就可以考虑:孩子是否在以拒绝老师的方式来达到回到你身边的目的。
  • 刘中林(志愿者)
  • 回答时间:2008年09月05日 14:01
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继续建议上专业机构询诊
同时加强亲子交流,增加鼓励,要学习并掌握正确的引导和矫正方法,早日帮助孩子矫正。
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